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TEOREMA DE PITAGORAS

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  TEOREMA   DE   PITAGORAS Si vistes el video de la expicación del teorema de pitagoras y no lo entendistes aqui te explico el  teorema de Pitágoras  es una relación  entre los tres lados de un  triángulo rectángulo . Afirma que el área del  cuadrado  cuyo lado es la  hipotenusa  (el lado opuesto al  ángulo recto ) es igual a la suma de las áreas de los cuadrados cuyos lados son los  catetos  (los otros dos lados que no son la hipotenusa). Este  teorema  se puede escribir como una  ecuación  que relaciona las longitudes de los lados 'a', 'b' y 'c'. Es la proposición más conocida entre las que tienen nombre propio en la matemática. 1 ​ El teorema de Pitágoras establece que, en todo  triángulo rectángulo , la longitud de la  hipotenusa  es igual a la raíz cuadrada de la suma del área de los  cuadrados  de las respectivas longitudes de los  catetos . Si en un t...

THE ENVIRONMENT

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THE ENVIRONMENT The environment is a system made up of natural and artificial elements that are interrelated and that are modified by human action. It is the environment that conditions the way of life of society and that includes natural, social and cultural values ​​that exist in a given place and time. Living beings, soil, water, air, physical objects made by man and symbolic elements (such as traditions, for example) make up the environment. Its conservation is essential for the sustainable life of current and future generations. The environment could be said to include physical factors (such as climate and geology), biological factors (human population, flora, fauna, water) and socioeconomic factors (work activity, urbanization, social conflicts). The set formed by all the biotic factors of an area and the abiotic factors of the environment is known as an ecosystem; In other words, it is a community of beings with interrelated life processes. NOMBRE:PAMELA SOLANO BORBOR

EL MEDIO AMBIENTE

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  EL MEDIO AMBIENTE  El medio ambiente es un sistema formado por elementos naturales y artificiales que están interrelacionados y que son modificados por la acción humana. Se trata del entorno que condiciona la forma de vida de la sociedad y que incluye valores naturales, sociales y culturales que existen en un lugar y momento determinado. Los seres vivos, el suelo, el agua, el aire, los objetos físicos fabricados por el hombre y los elementos simbólicos (como las tradiciones, por ejemplo) componen el medio ambiente. La conservación de éste es imprescindible para la vida sostenible de las generaciones actuales y de las venideras. Podría decirse que el medio ambiente incluye factores físicos (como el clima y la geología), biológicos (la población humana, la flora, la fauna, el agua) y socioeconómicos (la actividad laboral, la urbanización, los conflictos sociales). Se conoce como ecosistema al conjunto formado por todos los factores bióticos de un área y los factores abióticos ...

EL CAMBIO CLIMATICO

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  EL CAMBIO CLIMATICO  ¿QUE ES EL CAMBIO CLIMATICO? El cambio climático se refiere a los cambios a largo plazo de las temperaturas y los patrones climáticos. Estos cambios pueden ser naturales, debido a variaciones en la actividad solar o erupciones volcánicas grandes. Pero desde el siglo XIX, las actividades humanas han sido el principal motor del cambio climático, debido principalmente a la quema de combustibles fósiles como el carbón, el petróleo y el gas. La quema de combustibles fósiles genera emisiones de gases de efecto invernadero que actúan como una manta que envuelve a la Tierra, atrapando el calor del sol y elevando las temperaturas. Las emisiones principales de gases de efecto invernadero que provocan el cambio climático son el dióxido de carbono y el metano. Estos proceden del uso de la gasolina para conducir un coche o del carbón para calentar un edificio, por ejemplo. El desmonte de tierras y bosques también puede liberar dióxido de carbono. La agricultura y las...

LA TECNOLOGIA COMO HERRAMIENTA DE APRENDIZAJE

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  LA TECNOLOGÍA  COMO HERRMIENTA DE APRENDIZAJE   El aprendizaje con tecnología comprende la realización de actividades educativas empleando recursos tecnológicos tangibles, como un ordenador, o intangibles, como las aplicaciones móviles. Lo que se quiere lograr con el aprendizaje tecnológico es que los estudiantes tengan mejor acceso a la educación, facilitándole con estos recursos la experiencia enseñanza-aprendizaje. A continuación, descubre cómo afecta la tecnología en el aprendizaje de los niños y cómo es el uso de las tecnologías de la información en la educación actual Es evidente como la emergencia sanitaria decretada a principios de 2020, ha cambiado la forma de desarrollar los procesos educativos, el cual requiere hoy dúa de herramientas digitales para poder seguir desarrollando procesos de aprendizaje en diferentes niveles educativos. El despliegue de tecnología y de plataformas tecnológicas representan una vía práctica y relativamente económica para mantener l...